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初三作文

来源:其他 时间:2021-05-23 手机浏览

初三作文

  每个人都有自己的方式,他们未必是别人眼里最好的,可却是最适合自己的。在学习上,我已不再像以往那样托着作答,而是更倾向于在心中默默地思考它们。

  数学课——一门同学们回答问题最为积极踊跃的课。老师在课上时常抛出的问题,便是同学兴趣的来源。那些问题一提出,同学们像一群争食鱼饵的鱼,一个个身向前倾,跃跃欲试。至于那位回答上问题的同学,他便可像一位骑士,自豪地收获属于老师的赞扬以及同学投来的羡慕的目光。

  我默默地坐在最后排,看着那一个个眼前的身影,却丝毫不为所动。从他们身影折射出的,是那个原来的我。

  倘若是在一起,我必定会摆脱沉默,与老师呼应。可是在那段时间里,我的学习方法总是存在漏洞。看到问题,经过草率思考后的快速作答,似乎已经成为了我那时的学习标签。而我,也因此时常患得患失。

  直到上了初三,我改变了学习的方式,不再随波逐流。我试着冷静而细心地看待问题,争取突破现象看到本质。正是对于我“不仅想得出结果”的想法,才引发了我对问题背后追根求源的研究;也正是因为我改变了一如既往的学习方式,才明白了“沉默是金”的道理。一次次的沉默,换来的是更多的收获,我也终于摒弃了浮华,找到了一种最合适的方式。

  也许在别人看来,那些人在课堂上表现的什么都会的,才是好学生。对于我来说,知识是自己的,不会因几句赞赏而有了或多或少的改变。与其有精力做好表面工作,倒不如花心思做好自己。一句草率的回答,赞扬声中迷失的,是自身的价值;一个沉默冷静的态度,喧闹声中收获的,是真正重要的知识。

  正如鲁迅的“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”所说的那样。这就是我,是我的学习方式。就算没有人能够理解,我也会带着它,走出一条属于自己的路。

初三作文

  在丰富多彩的生活中,难免少不了挫折,有的人面对挫折自强不息,而有的人面对挫折就半途而废,没有毅力其实,我面对挫折又何尝不是呢?不过,一直到那天,我才明白。

  以前,面对挫折的我一直都在逃避,不敢面对在小学五年级的时候,我的成绩仍然平平常常,说实在的,我父母与我都没有想过要去考甚至是读重点中学,现在回想起来,逃避困难也是原因之一吧!

  记得有一次,天空——蓝得那样迷人,让人翘首眺望;蓝得那样纯洁,让人放飞理想;蓝得那样神秘,让人浮想联翩。鸟儿自由地飞翔,迎着困难而上,或许当时的我连一只鸟儿都不如吧!每一次遇到难题,心里总是在想:管他的,等一下抄下同学的。每次,每次渐渐地,失去了自立,总是依赖别人,成绩可想而知,面对困难一直一直在逃避,真不像初升的太阳。一直到五年级下期,父母见我的成绩一直在退,便寻问我原因,此时妈妈给我讲了她小时候的一件事来:她生活在农村,每一次下雨,河沟里面涨满了水,她也曾想过退缩,但看见她的同学都可以迎着困难而上,她还是鼓起勇气去挑战从此,她不会为了任何一件事而放弃听着,听着,泪水已经流了下来,当时,我的心被感动了,被那种坚强所感动,我对妈妈说:‘妈妈,我知道该怎么做了。’从此,面对困难的我,绝不会放弃,我的心就像雨后的天空,出现了一道最绚丽的彩虹!六年级,我开始奋斗了,无论遇到什么样的困难,我都执着一直到现在,不,一直到我的一生一世自从那天起,我开始自信,雨后的天空真是太美了!

  面对挫折,就如同面对一个内心深处邪恶的你,只要不灰心,不放弃,你一定会战胜的!战胜挫折,拥抱成功!

初三作文

  走在记忆的沙滩上,随手拾起一枚显眼的贝壳,清晨的一缕阳光洒在贝壳上,那无数条刻骨铭心的脉络,是岁月侵蚀的痕迹,那便是我的梦想!

  我曾拥有一个简单的梦想——成为一名作家。“这是一个多么单纯的想法!现实点,孩子”!或许你会这样提醒我,但是我相信在每一个平凡人的人生中,总会有一段难以忘怀的“追梦之旅”。

  中午十二时一刻,广播里传出一阵悠扬悦耳的音乐:“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎么会懂得要多努力,才下走得到远方,如果梦想……”那熟悉的旋律在心头萦绕,触动着我的心扉,一点一点放出记忆的长线,曾经那个追逐梦想的单纯女孩再一次呈现——

  在我七、八岁的时候,那正是我人生观初步形成之时,小小的心灵里装着一些幼稚的想法:成为一名如爱迪生那样的发明家,创造许多新奇的东西;成为一名如林飞那样的女警,惩奸锄恶,营造出一个美好的社会;成为一名如卡帕尼那样的女飞行员,自由自在地遨游天际……这些不切实际的想法在我心里也确实停留了一阵。

  之后,由于一次偶然的机会,我很早地接触到了我国的四大名著,那一个个历时悠久的历史典故,一个个曲折离奇的故事情节,一位位栩栩如生的人物形象,都无一不在我脑中留下深深的烙印,由这开始,我慢慢有了对文学的大体印象,我很羡慕那一些作家,因为他们能创造文学,我悄悄地告诉自己:我长大以后也要成为一位作家!

  就这样,我抛掉了一些稚拙的想法,开始了我的“新追求”。

  每一堂语文课,我总是很努力地听老师讲解课文,希望能更深层次的了解文学,课后,我会捧着课外书籍仔细端详,并用笔勾画精彩部分,或记录下内心感受,随着阅读量不断增长,文学在我心中已经根深蒂固,正在缓缓发芽……

  更大些后,我仍旧坚持着阅读,而父母也很明显的看到书籍对我的影响甚大,他们开始不支持我阅读,甚至直截了当地说,不希望我成为作家,他们要我将来找一份稳当的工作,为此,我们几次三番的争吵,掀起一次又一次的风波,但我没有过有丝毫悔意,靠着那份坚定的信念和热血,奋力坚持着。时间就如同一杯沙漏,一点一滴飞逝着。

  “最想要去的地方,怎么能在半路返航,最初的梦想绝对会到达……”耳畔传来动听的音乐,两行热泪也从我眼眶涌出,那种感觉就如同海水在沙滩涂上抚过,那么舒适、自然!我仰起头,在心中默念:为了我的梦想,我会坚持!

初三作文

  看着一张张日历逐渐泛黄,我才知道,我离开家乡已经好久了。但幼时在家乡的种种回忆,依然历历在目。尤其小时候田野旁的那条潺潺的小河,在我心里依然缓缓地流淌着,因为它承载着我数不尽的回忆与欢声笑语……

  记忆穿梭回到我无忧无虑的童年,回到了家乡的那条河流。春暖花开之时,也是小河生机勃勃之时。风平浪静时,河面倒映着碧蓝的天和洁白的云。微风拂过,则惹起粼粼涟漪,那皱缬的波纹就像顽皮的孩子在朝你眨眼。河水清澈见底,游来游去的小鱼和水里的细石,直视无碍。天气晴朗时,我经常在河岸边一呆就是半天,因为我总是看着河里的鱼儿就出了神,以至忘记了时间的流逝。阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。它们时而一动不动,呆呆地停在那里;忽然间又向远处游去,来来往往,轻快敏捷。看着它们灵巧自由的样子,我真是羡慕,又觉得它们似乎觉察了我的关注,在逗我玩。那一刻,真想变成一条小鱼,和它们一起嬉戏,和它们共享自由。

  每到夏天,小河就是孩子们的乐园。小孩儿一个个光溜溜的跳进小河里,自由自在地游着,像一条条小泥鳅在水里钻上站下。刚刚还酷暑难耐,进了水里暑意顿消。那水流似那母亲的手抚摸着你,温柔凉爽。我和伙伴们嘻嘻哈哈,互相竞赛着,蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳,各显神通。游累了,就靠着岸歇一会儿。我最要好的伙伴趁我休息时,朝我泼来一捧水,我猝不及防眼睛都睁不开了。于是我马上反击,狠狠地朝他泼去。一场水仗就这样轰轰烈烈地开始了。不论泼到别人还是被人所泼,大家都笑作一团。连河旁的花儿好像也被这喜悦的声音陶醉,和着微风对着小河频频点头。

  秋天,小河里的鱼虾肥了。顽皮的我们,放学回家,立马放下书包,撒着欢儿,跑到河里筑坝捉鱼。鱼儿是狡猾的,身手是矫健的,可谁让它们运气不好,遇到了我们这些捕鱼高手呢!几十分钟,我和小伙伴的篮子就都满满的。夕阳西下,我们唱着胜利的歌曲,美滋滋地满载而归了。

  小河是美丽的,也是慷慨的。它把纯净的琼浆奉献出来,像一位伟大的母亲。多少年来,人们在河边洗菜、洗衣服,还用它灌溉农田和花草树木。家乡的人们永远感谢它,并呵护着它的成长。

  如今,我已离开老家好多年,但家乡的这条河流柔美、秀丽、质朴、慷慨的形象,永远无法抹去,在我心中漾起一圈圈的涟漪。关于家乡的记忆,关于河流的一切,是我一生中最宝贵最美好的财富,我将珍藏永远。

写初三的幸福作文500字

  幸福的滋味是甜的。

  看着窗外迅速后退的景物,怀中紧紧地抱着保温盒。

  冬天的天空总是很晚才明,家远的我只得早早摸黑去学校,而喜欢赖床的我,却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样,每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同,我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等,因此,在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

  “红糖鸡蛋”这是我最爱吃的,也是妈妈最常做的。它的做法也很简单:把鸡蛋打入开了的水中煮熟,在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的,妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋,妈妈总会把它装入保温盒里,并塞入我的怀里,让我在路上吃。

  坐在车内,小小的保温盒透出了大大的温暖,让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒,白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上,一股热气瞬间雾了我的眼镜,周围都变的虚幻了,但心却看得清楚。

  轻轻的舀起一个鸡蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整个口腔,长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时,我总会急忙张大嘴吃第二口,生怕浪费一点。周一的早晨,我总会吃的很饱,很彻底,连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋,还是幸福。

  妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

写初三的幸福作文500字

  我们经常地寻找幸福的真正含义,其实幸福很简单,我眼里的幸福就是:

  可以勇敢的去做自己喜欢的任何一件事,这件事不一定得到很多的称赞,也许没有人给你喝彩,但一定值得自己回忆。

  每天可以有那么一点时间是真正属于自己,没有外界任何纷扰嘈杂,一个人能够静听自己的心音。

  居所周围有一条幽径,可以很长时间没有人走过,可以荒草丛生,可以生长着各色杂草或是植物,走在小路上会让人产生无数的遐想。

  有一位闺中密友,不经常见面,但她一定知道自己所有的悲苦,知道自己在寻找什么,很支持自己的想法,虽然她并不能帮上什么忙。

  有一位蓝颜,可以终身都不曾见过面,但是他一定是自己的心灵深处最渴望的知己,不求回报,彼此默默相守,无怨无悔。

  一个人时能做出自己最喜欢吃的菜,夜晚点上蜡烛,进行一个人的烛光晚宴,情趣别有一番,这并不是每一个人都能体验得到的。

  养一只自己喜欢的宠物,看着它成长,关心它,爱护它,从很小的时候就要养,能把它养大,真的很有一种成就感,成就感也体验在付出中。

  把自己想要实现的想法都写在一个本子上,哪怕是近期想看一部什么电影,或是想买一本什么书,你会体验到每天完成目标的快乐。

  我们还可以在空闲的时间虚拟一下人生,这没有什么不好,别人一辈子,你却拥有二辈子,比别人多一次人生的过程,很多作家都是在文字里度过n次人生。

  还有一种幸福近在咫尺间,可是很多人都忘记了,就是吃爸爸妈妈做的菜,这也是每个人最踏实的幸福,一直在原地等待着我们的幸福,不会因为时间,地点,职务而有丝毫的改变。

  每个人的幸福感都会是不一样的,但并不是拥有钱,拥有事业就可以拥有幸福,幸福就像机遇一样很公正的分给每个人,只是有的人抓住了,有的人让它溜走了,其实,幸福感是一种很真实的东西。

写初三的幸福作文500字

  我曾经问过我的老师:“幸福在哪里?”老师笑而不语,只是面带笑容看了看自己的周围,随后又对我说:“自己去找找看吧。”

  于是,我遵循老师的指导,独步与城市的街道上,仔细观察着城市的各个角落,认真地寻找着幸福。

  公园中,一个五六岁的孩童拉着母亲的手,迫不及待地拉着母亲跑向娱乐设施。孩童一边喊着“妈妈,快点啦!”一边望着不远处的滑梯,母亲也在微笑地回应:“不要着急,慢点跑哦,别摔住了。”母子二人拉着手向滑梯走去。我站在一旁,看到这一幕,心想,这也许便是幸福吧。

  我走在路上,继续搜寻着幸福。一对情侣进入我的视线。两人互相牵着手,互相依偎着,也许是在互相诉说着自己的心意,两人的脸上绽放出如春日般的灿烂笑容。我注视着他们远去的背影,心想,这或许也是幸福。

  我伫立在风中,看着路旁来来去去的人们,突然之间又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福,而我自己的幸福又在哪里呢?于是,我又去问了我的老师。

  老师依旧面带笑容,回答我说:“幸福,就如同自己身旁的空气一般。也许你从来就没有注意过它,但它确确实实就在你的身旁,从不离你左右,你时时刻刻都沉浸在幸福的怀抱中。那么,现在你回家去看看吧,也许那里会有你想要的答案。”

  我听从了老师的话,一边思索一边往家走去。于是,我踏进了属于我家的那个小院。推开大门,有正在洗菜的母亲向我打招呼:“回来了,孩子。”有扑在我身上妹妹向我绽放出可爱的笑容:“哥哥,一起玩吧!”有满桌喷香的饭菜,也有空调吹来的习习凉风。一切是那么的平实,我却突然又感到一种之前从未感受到的温馨和美丽。没错,这就是属于我的幸福。

  我静静地思索着:人们总是在人生道路上努力寻找着幸福,却丝毫没有注意到,幸福从来就没有远离过自己。生活中最平实的小事,也许就是你苦苦寻找的幸福。珍惜我们现在说拥有的幸福,莫让它随时间渐渐消失。珍惜我们现在的生活,才会发现更多属于自己的幸福。

写初三的幸福作文500字

  风,吹起地上的蒲公英,轻悠悠的盘旋在空中,带着我飘向远方,去寻觅那遗失的幸福。

  ——题记

  在那记忆的长河中,我缓慢地走着,一个小小的玻璃球映入我的眼里,玻璃球里正在放映我的往事。是的!我找到了,那遗失的幸福。我把它深深埋在怀里,沉沉地睡去……

  我睁开眼,便发现我竟在床上,那小小的床竟是那样温暖!我忍不住的想赖床,一个柔和又熟悉的声音传来,我再次睁开眼,这次我的床边坐了一个人,那个人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼,撒娇地说:”爷爷~你再让我睡会儿嘛~“”不行!睡懒觉是个很不好的习惯!快起来!“爷爷的脸上露出了严肃的样子,我撇撇嘴,在心里白了爷爷一千次,一万次。穿好衣服后,我在楼梯上玩枪,哥哥跑过来,狠狠的抢过,丢在了我下面一个台阶上,那时的我不懂得什么叫做危险,我惯性的俯下身子去捡,但哥哥却从后面推了我一把,我顿时失去了重心,一下子从最高处的台阶上滚到了底,还重重的撞在了墙上。我疼得大哭,头上有一股热流涌下,一会儿,便有个人影急忙跑过来,抱起我就走,还一边不停地骂着哥哥。我知道,那个人是爷爷。之后的事我什么都记不清了。我只知道,在我昏睡期间,总感觉自己旁边有一个人,一直在对我说话,甚至有时,我仿佛还听到了低低的抽泣声。

  出院之后,爷爷一直打骂着哥哥。我知道哥哥只是开个玩笑,但心中仍有些不悦。婆婆重男轻女,一直护着哥哥,为此爷爷和婆婆闹得不可开交。

  我能体会到,爷爷当时着急的心情!我能感受到,爷爷是多么爱我!

  爷爷的影子突然消失,那个世界也在崩塌。我猛然睁开眼,原来只是场梦,但是那梦,却好真实。我摸了摸额头上曾经留下的伤疤,那块凹下去的印记,是那次事件的纪念品。

  一抹热泪滑下,爷爷,许久没有梦见你了……

  我小心翼翼的捡拾那幸福的碎片,那逝去的人儿是否在另一个维度的天空上看着我?

  捡拾幸福,感动自己!

写初三的幸福作文500字

  幸福是什么滋味的?

  甜蜜的、苦涩的还是……

  邻家小妹说:“幸福就是妈妈给我买娃娃。”

  叔叔家弟弟说:“幸福就是开心呗,在家里弄乱,妈妈不会骂我。”

  “听着MP3,拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上,一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。

  其实幸福无处不在,只是看你会不会找,你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事:从前有两个探险家,在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下,他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去,其中一人叹道:“唉怎么只有半杯,还有沙子!”;而另一个却十分高兴的说:“哇,真好,还有半杯呢!”;喝了之后,他们的感觉有所不同,前者感觉水难喝极了,后者则感觉水十分甘甜,全身从满能量。第一个总是叹气,他只能看到不幸;而另一个则不然,是一个很知道幸福的人,无论情况多么恶劣,他总能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗礼。

  也许,有人认为幸福是甜蜜的,会让人身心愉悦,事实并非如此,其实幸福的滋味是多姿多彩的。

  连绵不断的雨停了,我和邻家小妹高兴地领着她家狗;球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”,显得格外清翠,在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说:“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已,我扑哧一笑,小声说道:“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。

  放学回家,发现老妈笑眯眯的看着我,我不禁背脊发凉有些不知所措,我心里暗想:“绝对没好事!!!”后来我回到卧房,看见小表哥和表妹来了,我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上,我不知道为什么要带,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道:“你个糊涂虫,自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话,她一见我,就哭出来了;我说:“傻丫头,哭什么今天我生日耶,别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊,幸福的滋味还有咸的。

  幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。

初三开学周记

  开学了,两个月的假日梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,叫我去报名,两个月没早醒,我还真恋恋不舍我的暑假生活开学了。

  去学校的路上,公共汽车上的人群多得不可开交,书店,文具店,都能看见有人在买书或练习册,还有一些文具之类的,教学楼里沸沸扬扬,人潮涌动,进了教室,看见坐在讲台上的不是熟悉可亲游老师,而是一位新老师听别人说她叫田春梅,这件事我早就知道了通知,可一看到这个情景,又不禁有些难过起来。

  大人们差不多都拉着小孩,一手拿着证明。再一次看到教室,如今已是第三年了,我几乎每天都经过这里,教师里吵吵嚷嚷,如同一场大戏正在上演。

  才入学的初一年级的小朋友,不愿意到教室去,都倔强着站在门外,被大人拉进去又逃出来。有些看见父母要走就哭起来,做父母的只有回去劝劝他,弄得老师毫无办法。

  看着学校得沸腾,不禁想起暑假游山玩水,就觉得学校狭小沉闷。我还想起以前的游老师,那位亲切,和蔼,漂亮的老师在也不能当上我们的班主任,真的十分的想念她。

  放学回到家。因为那慈祥和善的老师不再教我,对学校的感觉没有从前那样好了,我哭了,妈妈给有老师通了电话,游老师细心的安慰我,叫我不要难过,今后日子还长,让我和田老师好好相处,今后我们还能碰面的。听到了这一番安慰的话,虽然心里还是难过,但也舒畅多了!

初三开学周记

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临,我又一次,也是最后一次,步入这所充满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

  步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺拔秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

  进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞,这一次,我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵;

  “自信、合作、竞技”是校长经常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永远都不能忘记。因为,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

  你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

  退场的时候,我又回过头望了望攀岩石,这是最后一次的开学典礼,既是我在这个学校的最后一次,还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼,所以,这次的开学典礼,我永远都不能忘记。

初三开学周记

  开学啦!开学啦!新的一学期又要开始啦,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂啦;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为啦能够更好的学习,我制定啦一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲啦。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

  我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”!

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